Nuestro objetivo general es responder a la demanda del aprendizaje del inglés como lengua extranjera, mediante una oferta educativa diversa que satisfaga intereses tanto generales como específicos. Haciendo que el alumno desarrolle seis habilidades (recepción oral y escrita, producción oral y escrita e Interacción oral y escrita) para lograr una competencia comunicativa en inglés satisfactoria y con ello, pueda el alumno interactuar en diversos escenarios personales, laborales, profesionales y académicos.
Nivel I Elementary
Grammar (grámatica):
Pronouns
Adverbs of frequency
Verb to be
Present continuous
Have got
Countable and uncountable nouns
Can
Simple past
There is – there are
Going to (future)
Prepositions of place and time
Present perfect
Present simple
Writing (escrito):
Informal letters
Formal letters
Reading, Listening and Speaking (comprensión lectora, auditiva y producción oral):
Vocabulario relacionado al área y/o al tema a enseñar
Pronunciation (pronunciación):
Phonetic (fonética)
Nivel II Pre Intermediate
Grammar (grámatica):
To be
Past simple and past continuous
Have got
Used to (habit in the past)
Can
Comparatives and superlatives
Simple present
Present perfect simple and continuous
Continuous and past
Future: Going to and will
Going to
First conditional
Writing (escrito):
Informal letters
Giving opinion
Reports
Reading, Listening and Speaking (comprensión lectora, auditiva y producción oral):
Vocabulario relacionado al área y/o al tema a enseñar